viernes, 20 de marzo de 2020

SESIÓN 5-6 SISTEMAS DISPERSOS

APRENDIZAJE ESPERADO.

UTILIZA MÉTODOS FÍSICOS PARA SEPARA LOS COMPONENTES DE MEZCLAS REALES E HIPOTÉTICAS, RELACIONÁNDOLAS CON PROCESOS DE SU VIDA DIARIA-

SISTEMAS DISPERSOS

! MUY BUEN DÍA A TODOS¡

RETOMANDO LAS SESIONES ANTERIORES, YA DEFINIMOS QUE ES ELEMENTOS, COMPUESTO Y MEZCLAS, ASÍ COMO LA DIVISIÓN DE ELLAS Y LOS MÉTODOS QUE SE NECESITAN PARA QUE SE SEPAREN, AHORA ANALIZAREMOS LAS MEZCLAS, DEBIDO A QUE EN LA NATURALEZA , LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS, NO SE  ENCUENTRAN EN FORMA LIBRE, SINO UNIDAS A OTRAS SUSTANCIAS.

COMENCEMOS

¿Que es un soluto?
¿que es un solvente?

 Actividad: 
Resuelve la pagina 62 del libro de texto para identificar que conocimientos previos tienes.(enviar foto al correo jjesflores@gmail.com)
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Observa el siguiente video:     SOLUTO Y SOLVENTE

Resultado de imagen de soluto y solvente

REVISA EL VIDEO:
DEFINICIÓN DE UNA DISOLUCIÓN ¿QUE ES UNA DISOLUCIÓN?

Actividad: Anota la definición de soluto, solvente, y los tipos de solución que existen, enviar foto al correo: jjesflores@gmail.com.

Resultado de imagen de soluto y solvente
Por ultimo para definir que son los sistemas dispersos necesitas ver un nuevo video.





Actividad: Realiza un cuadro comparativo entre las soluciones, suspensiones y coloides.
Realiza la actividad de la pagina 64 del libro.
Recuerda enviar evidencia al correo proporcionado.


NOTA: ESTOS SERÁN LOS TRABAJOS PARA LOS DÍAS JUEVES Y LUNES 30 DE MARZO


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